Posted in Մաթեմատիկա

Խառը թվեր

Խառը թիվը (կոտորակը) կազմված է ամբողջ մասից և կոտորակային մասից:

Խառը թիվը ստանում ենք անկանոն կոտորակից:

Անկանոն կոտորակից խառը թիվ ստանալու համար պետք է համարիչը բաժանել հայտարարին: Քանորթը (բաժանման պատասխանը) մեր խառը թվի ամբողջ մասն է, հայտարարը միշտ նույն է` անփոփոխ, իսկ համարիչը մեր բաժանումից մնացորդն է:

Օրինակ` 3:2 = 1 (1մն)

3

_ = 1 1

2 _

2

խառը թվից անկանոն կոտորակ ստանալու համար պետք է հայտարարը բազմապատկել ամբողջ մասով և համարիչը, իսկ հայտարարը մնում է անփոփոխ:

Օրինակ`

1

1 ______= 2×1+2

2 ______ = 4

2 ____

2

Posted in Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկա ֆլեշմոբ

1. Տատիկը գործեց 30 գուլպա, որից 6 զույգը՝ կարմիր, 3 զույգը՝ կապույտ, իսկ մնացածը ` կանաչ: Տատիկը քանի՞ կանաչ գուլպա գործեց։

122. Օգտվելով օրացույցից՝ հաշվիր, թե ապրիլի 25-ից մինչև Համբարձման ծեսը՝ մայիսի18-ը ներառյալ, քանի՞ օր է։ 24 օր3. Խնձորենու վրա կա 5 ծաղիկ : Յուրաքանչյուր ծաղիկ ուներ 5 թերթիկ: Յուրաքանչյուր թերթիկի վրա նստած էր 3 զատիկ: Քանի՞ զատիկ կար խնձորենու վրա։754. Պահարանում կա 44 խաղալիք։ Դրանցից 15-ը գնդակ են։ Կարմիր օղակները 3-ով շատ են գնդակներից։ Մնացածը դեղին օղակներ են։ Քանի՞ դեղին օղակ կա պահարանում։ 115. Հիսունչորս կոնֆետը հավասարապես բաշխված է 6 տուփերում։ Աշոտը գնեց այդպիսի երեք տուփ։ Քանի՞ կոնֆետ գնեց Աշոտը։ 276. Մարկն ունի 4 գնդակ՝ կարմիր, դեղին, կանաչ և կապույտ: Քանի՞ եղանակով կարող է գնդակները մի շարքով դասավորել այնպես, որ կանաչ գնդակը լինի և՛ կարմիր, և՛ դեղին գնդակների կողքին:47. Աղջիկները որոշեցին մեդիաբացիկներ պատրաստել: Քանի՞ բացիկ է անհրաժեշտ պատրաստել, որպեսզի Արիանան, Նարեն, Լիլին ու Մերին շնորհավորեն միմյանց տոնը:128. Երկուշաբթի օրը տղաները միասին տնկեցին մեկ ծառ, երեքշաբթի` երկու ծառ, չորեքշաբթի` երեք, և այդպես շարունակ մինչև կիրակի օրը ներառյալ: Տղաները այդ շաբաթվա ընթացքում քանի՞ ծառ տնկեցին:289. Արեգը մուտքագրեց «սեբաստացի» բառը: Նա իրարից տարբեր տառերը տարբեր գույնով ներկեց, իսկ նույն տառերը` նույն գույնով: Քանի՞ գույն օգտագործեց Արեգը:710. Մաթեմատիկայի դասին սովորողները որոշեցին չափել իրենց հասակը: Նարեն բարձրահասակ է Անահիտից և ցածրահասակ է Դավթից: Կարոն բարձրահասակ է Նարեկից և ցածրահասակ է Նարեից: Ո՞վ է ամենաբարձրահասակը:Captionless ImageԴավիթ

Posted in Մաթեմատիկա

Ամենափոքր ընդհանուր բազմապատիկ, Ամենամեծ ընդհանուր բաժանարար

Ամենափոքր ընդհանուր բազմապատիկ գտնելու համար թվերը վերլուծում ենք պարզ արտադրիչների վերցնում բոլոր Մեծի արտադրիչները իսկ փոքրից որը մեկում չկա կամ կա բայց քիչ է:

Ամենա փոքր ընդհանուր բազմապատիկը օգտագործում ենք`կոտորակների ընդհանուր հայտարարի բերելու, կոտորակների գումարում և հանում ժամանակ:

Ամենամեծ ընդհանուր բաժանարար

Ամենամեծ ընթանուր բաժանարարը գտնելու համար թվերը վերլուծում էնք պարզ արտադրիչների վերցնում իրենց ընթանուր պարզ արտադրրիչները:

Ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարը օգտագործում ենք` կոտորակների կրճատման, բազմապատկման ու բաժանման ժամանակ:

Posted in Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկա ֆլեշմոբ

1. Հինգ օր առաջ սովորողները գնացին ճամփորդության: Շաբաթվա ո՞ր օրն են սովորողները գնացել ճամփորդության, եթե վաղը կիրակի է:

Երեքշաբթի2. Կենդանաբանական այգում թութակների վանդակում ապրող դեղին թութակները մեկով շատ են երկնագույն թութակներից: Երկնագույն թութակներն էլ երկուսով շատ են կարմիր թութակներից։ Կա երեք կարմիր թութակ։ Քանի՞ թութակ կա այդ վանդակում։ Նշվածներից բացի ուրիշ թութակ չկա վանդակում:143. Գնացքը կազմված է 10 վագոնից: Արինան նստած է վերջից հաշված երրորդ վագոնում: Սկզբից հաշված` ո՞րերորդ վագոնում է գտնվում Արինան:74. Սովորողները մի շարքով վարդի 12 թուփ տնկեցին։ Երկու հարևան թփերի միջև հեռավորությունը 2 քայլ է։ Քանի՞ քայլ է առաջին և վերջին թփերի միջև եղած հեռավորությունը։245. Սովորողները մայրիկների համար փնջեցին ծաղիկներ, յուրաքանչյուր փնջում՝ 11 ծաղիկ: 6 հոգու համար այդպիսի ծաղկեփունջ պատրաստելուց հետո 9 ծաղիկ ավելացավ: Սովորողների մոտ սկզբում քանի՞ ծաղիկ կար: 756. Սուրենը աստիճանավանդակով բարձրանալիս ամեն քայլին երկու աստիճան էր անցնում։ Քանի՞ քայլից կհասնի հարթակին, եթե աստիճանների թիվը 19 է։97. Մի ընտանիքում երեխաներից ամենամեծը 10 տարեկան է, ամենափոքրը 3 տարեկան է։ Հայտնի է, որ այդ ընտանիքում ամեն տարի մի երեխա է ծնվել: Քանի՞ երեխա կա այդ ընտանիքում:88. Կարինեն և Գուրգենը կետ-խաչ են խաղում։ Խաղը սկսում է Կարինեն և խաչ է դնում։ Խաղի ինչ որ պահի կետերը և խաչերը նույն քանակի են լինում։ Ո՞վ է անելու հաջորդ քայլը։Կարինեն9. Լևոնը, Դավիթը, Գևորգը և Դիանան մասնակցում էին հեծանվարշավի: Հեծանվորդները վարում էին մեկ շարքով՝ իրար հետևից: Առջևից գնում էր տղաներից մեկը, երկրորդը Լևոնն էր, Գևորգը գնում էր Դիանայի ետևից: Ո՞վ էր առաջին գնացողը:Դավիթը10. Սեղանին դրված է երկու աման, առաջինում կա 30 ծիրան, իսկ երկրորդը դատարկ է: Ամեն օր Լիլիթն ուտում է երեք ծիրան և կորիզներից միայն մեկն է մաքրում, ուտում, իսկ մյուս երկուսը դնում է երկրորդ ամանի մեջ: Քանի՞ օր հետո սեղանին եղած ծիրանների և կորիզների քանակը կհավասարվեն:6